赤ちゃんの微細運動発達ガイド
細かい運動能力には、手や指の正確な動きが含まれます。 つかむ、離す、拾うということは、日常生活や学習に不可欠なスキルです。
1. 微細運動発達とは何ですか?
ファインモーター skills refer to precise movements using 手、指、手首の小さな筋肉。 物をつかむこと、はさみで握ること、スプーンを使うこと、絵を描くこと、書くことはすべてこのカテゴリに分類されます。
微細運動の発達は次のようなものと密接に関係しています 手と目の調整.
2. 年齢別の微細運動マイルストーン
0~2ヶ月
- 手を握りこぶし(把握反射)
- 手に置いた物を反射的に掴む
- 時々手を開くようになった
- 注記: ほとんどが反射的な動き
3~4ヶ月
- 手を広げて物を見る
- 到達 始まります(まだ不正確です)
- 手を口に持ってくる
- 保持してガラガラを振る
- 手を合わせる
5~6ヶ月
- 掌掌把握 よく発達した
- 目的の物体に手を伸ばして掴む
- 物体を一方の手からもう一方の手へ移す
- 口で物体を探索する
- おもちゃを振ったり、ぶつけたり、落としたりする
7~8ヶ月
- かき集めて掴む - すべての指を使って物体をかき集める
- 小さなもの(シリアル、パフ)への興味
- 両手に物を持ちます
- オブジェクトを結合する
- フィンガーフードを自分で食べさせる試み
9~10ヶ月
- はさみ掴み 始まり - 親指 + 人差し指
- 小さなパフやシリアルを拾います
- 故意の落とし・投げ
- 穴に指を突っ込む
- 蓋を開けようとする
11~12か月
- 洗練されたペンチグリップ マスターした
- コップから飲もうとする
- スプーンを持つ(まだぎこちない)
- 2~3ブロック積み上げる
- 本のページをめくる(一度に数ページ)
- 手をたたく
13~18か月
- スプーンの使用 (こぼれあり)
- 独立してカップからドリンクを飲む
- ブロックを 3 ~ 4 個積み上げる
- クレヨンで落書き
- 大きなジッパーが開きます
- 単一ページをめくる試み
19~24ヶ月
- スプーンやフォークを上手に使う
- 5~6個のブロックを積み重ねる
- 縦線、円をなぞってみる
- 大きなビーズをひもで結ぶ
- 衣服(靴下、靴)を脱ごうとする
- ドアノブを回す
3. 把握開発の段階
赤ちゃんの物をつかむ能力は段階的に発達します。
- 反射的な把握 (0 ~ 2 か月): 把握反射
- 手のひらの把握 (3 ~ 6 か月): 手全体で掴む
- 把握力の強化 (7 ~ 8 か月): 全ての指を使ってかき集める
- はさみ掴み (9~12 か月): 親指+人差し指の指先で正確に把握
4. 微細運動発達促進活動
0~6ヶ月
- ガラガラを持って振る
- さまざまな質感のおもちゃに触れる
- 指人形遊び
- 鏡の前で手を動かす
6~12ヶ月
- パフ/シリアルを拾う練習
- コップに物を入れたり、コップから取り出したりする
- ブロックを積む・倒す
- 指を入れる穴のあるおもちゃ
- 触れて感じる本
- はじける泡
12~24か月
- クレヨンで落書きする
- 粘土遊び・粘土遊び
- 大きなビーズを糸でつなぐ
- 蓋の開閉
- ステッカーを貼る・はがす
- 砂遊び
- 水かけ遊び
5. 細かいモーター遅延の兆候
次の場合は小児科への受診を検討してください。
- 4ヶ月: 手が全然開かない
- 6ヶ月: 物体を掴もうとしない
- 9ヶ月: 物体を手から手へ移すことはできない
- 12ヶ月: 挟み込みをまったく試みない
- 18ヶ月: スプーンを握ろうとしない
- 一貫して: 片手だけを継続的に使用する
6. よくある質問
質問: 利き手(左か右)はいつ決まるのですか?
回答: 通常、利き手は 2 ~ 3 歳になるまで確立されません。 18か月未満で片手のみを使用する場合は、発達をチェックする必要があります。
質問: 赤ちゃんがスプーンを早く使えるようにするにはどうすればよいですか?
回答: 無理強いはしないでください。赤ちゃんが自由に探索できるように、赤ちゃんサイズのスプーンを与えてください。 最初は手から始めて、徐々に道具を使っていきます。
質問: 赤ちゃんは何でも口に入れても大丈夫ですか?
回答: 口腔内探索は生後 12 か月頃までは正常です。 小さな物や危険なものに注意してください。
出典: 米国小児科学会(AAP),
疾病管理予防センター (CDC)